TUGAS RANGKUMAN TIK

BAB 4 PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER

A.    Pengertian Pembelajaran Berbasis Komputer

Pembelajaran berbasis komputer merupakan program pembelajaran dengan menggunakan software komputer. System computer dapat menyampaikan pembelajaran secara individual dan langsung kepada siswa ddengan cara berinteraksi dengan mata pelajaran yang diprograam ke dalam sistem komputer.

Pembelajaran berbasis komputer diambil dari istilah computer assisted instruction (CAI), istilah lain yang sering digunakan adalah computer assisted learning (CAL) yaitu pembelajaran berbantuan komputer dan computer basic learning (CBL) atau computer basic instruction (CBI) yaitu pembelajaran berbasis komputer. Istilah CAI lebih banyak digunakan di kalangan pendidik di Amerika serikat sedangkan CBI atau CBL digunakan dikalangan Eropa.

Secara konsep pembelajaran berbasis computer adalah bentuk penyajian bahan-bahan pembelajaran dan keahlian atau keterampilan dalam satuan uniy-unit kecil sehingga mudah dipelajari dan dipahami oleh siswa.

B.     Prinsip-Prinsip Pembelajaran Berbasis Komputer

Prinsip-prinsip pembelajaran berbasis komputer adalah sebagai berikut:

1.      Berorientasi pada tujuan pembelajaran

Suatu pembelajaran harus selalu berorientasi pada tujuan yang telah ditetapkan seperti standar kompetensi, kompetensi dasar, dan indicator yang harus dicapai pada setiap kegiatan pembelajaran.

2.      Berorientasi pada  Pembelajaran Individual

Pembelajaran berbasis komputer ini dilakukan secara individual oleh masing-masing siswa dilaboratorium computer. Masing-masing siswa belajar sesuai dengan kemampuan yang dimilikinya, dengan kata lain siswa diberi kebebasan sesuai dengan kemampuannya masing-masing.

3.      Berorientsasi pada pembelajaran mandiri

Pembelajaran berbasis komputer bersifat individual, guru hanya berperan sebagai fasilitator.

4.      Berorientasi pada pembelajaran tuntas

Dalam pelaksanaan pembelajaran berbasis komputer semua siswa harus dapat menyelesaikan semua pengalaman belajar yang dikemas dalam program pembelajaran berbasis komputer.

C.     Sejarah Pembelajaran Berbasis Komputer

Sejarah pembelajaran komputer berawal dari munculnya ide-ide untuk menciptakan perangkat tekhnologi terapan yang memungkinkan seseorang melakukan proses belajar secara individual dengan menerapkan prinsip-prinsip didaktik-metodik tersebut. Dalam sejarah pembelajaran tekhnologi kita menemukan bahwa karya Sydney L. Pressey (1960) untuk menciptakan mesin mengajar atau teaching machine bisa dicatat sebagai pelopor dalam pemanfaatan tekhnologi dalam pembelajaran.

D.    Komputer  Sebagai Media Pembelajaran

Media merupakan alat yang memungkinkan siswa untuk mengerti dan memahami sesuatu dengan mudah untuk mengerti dan memahami sesuatu dengan mudah untuk mengingatnya dalam waktu yang lama dibandingkan dengan penyampaian materi pelajaran dengan cara tatap muka dan ceramah tanpa alat bantu atau media pembelajaran.

E.     Model-model Pembelajaran Berbasis Komputer

1.      Model Drills

Model Drills adalah suatu model dalam pembelajaran dengan jalan melatih siswa terhadap bahan pelajaran yang sudah diberikan. Melalui model ini, siswa akan ditanamkan kebiasaan tertentu dalam bentuk latihan.

2.      lowchart Model Drills

Flowchart berisi simbol-simbol grafis yang menunjukkan arah alur kegiatan dan data-data yang dimiliki program sebagai suatu proses eksekusi. Symbol-simbol dalam flowchart memiliki arti tertentu yang telah dibakukan secara internasional, sehingga flowchart dapat dibaca oleh semua programmer dan dapat diimplementasikan ke dalam program dengan menggunakan bahasa yang dikuasainya.

3.      Model Tutorial

Model tutorial merupakan model yang bertujuan memberikan bimbingan  dan bantuan kepada siswa agar dapat mencapai hasil belajar yang optimal.